El derecho al acceso a la cultura de niños y niñas a través de dispositivos comunitarios, ambulantes, lúdicos y expresivos de barrios en situación de vulnerabilidad de la ciudad de Córdoba: contexto social-comunitario

En el siguiente trabajo se presentará la sistematización del proceso de Prácticas Profesionales Supervisadas (en adelante PPS), en el Contexto Social Comunitario, de la Carrera de Lic. en Psicología de la Universidad Católica de Córdoba. Las prácticas tuvieron inicio en el mes de Junio, finalizando...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores, María del Pilar
Otros Autores: Chena, Marina
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
BF Psicología
Acceso en línea:http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/4158/1/TF_Flores.pdf
Aporte de:
Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba
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