Reflexiones en torno a la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente

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El trabajo presenta un conjunto de reflexiones en torno a la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los Contenidos Básicos Comunes para la Formación Docente de Nivel Inicial, EGB 1 y EGB 2 del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. En primer lugar, se...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sabulsky, Gabriela, Forestello, Rosanna
Formato: Artículo acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Educación. Universidad Católica de Córdoba 2003
Materias:
LB Teoría y práctica de la educación
Acceso en línea:http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3947/1/A_Sabulsky_Forestello.pdf
Aporte de:
Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba
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