Teorías de la educación en proyectos socioeducativos institucionales: de las enunciaciones a las prácticas
El artículo da cuenta de una investigación en curso que tiene por objetivo reconocer y analizar diferentes teorías de la educación en las prácticas de ciudadanía democrática en instituciones educativas públicas de gestión estatal y privada de la provincia de Córdoba, desde el análisis de las represe...
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| Autores principales: | Bambozzi, Enrique Néstor, López, Gabriela Roxana, Pineda, Andrea Evelín |
|---|---|
| Formato: | Artículo acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de La Pampa Argentina
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3548/1/A_Bambozzi_L%C3%B3pez_Pineda.pdf |
| Aporte de: |
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