Las configuraciones de las prácticas alfabetizadoras de los docentes del primer ciclo de escuelas primarias rurales y urbanas en el marco de la implementación de la Unidad Pedagógica en la Región I de la Provincia del Chaco – Período 2018-2020

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Woloszyn, Mabel Graciela
Otros Autores: Beltrán, Mariana
Formato: proyecto_de_investigacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
L Educación (General)
LB1501 Educación Primaria
Acceso en línea:http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2520/1/FI_Woloszyn.pdf
Aporte de:
Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba
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