Jóvenes, elección vocacional y posmodernidad
El Proyecto ofrece acompañamiento a los jóvenes de escuelas medias de Córdoba, en el complejo proceso de la elección vocacional. Para los adolescentes, entrar en el círculo vicioso de una elección vocacional no satisfactoria o, peor aún, de una “no-elección” puede significar complicaciones a nivel...
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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I38-R144-23962025-02-25T22:26:57Z http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2396/ Jóvenes, elección vocacional y posmodernidad Bergonzo, Alicia Beatríz dir. L Educación (General) LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias El Proyecto ofrece acompañamiento a los jóvenes de escuelas medias de Córdoba, en el complejo proceso de la elección vocacional. Para los adolescentes, entrar en el círculo vicioso de una elección vocacional no satisfactoria o, peor aún, de una “no-elección” puede significar complicaciones a nivel psicológico y de la salud física. 2018-03-01 proyecto_de_investigacion info:eu-repo/semantics/closedAccess application/pdf spa http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2396/1/PB_Bergonzo.pdf Bergonzo, Alicia Beatríz dir. (2018) Jóvenes, elección vocacional y posmodernidad. [Proyecto de proyección social] |
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El Proyecto ofrece acompañamiento a los jóvenes de escuelas medias de Córdoba, en el complejo proceso de la elección vocacional. Para los adolescentes, entrar en el círculo vicioso de una elección vocacional no satisfactoria o, peor aún, de una “no-elección” puede significar complicaciones
a nivel psicológico y de la salud física. |
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