Los legajos escolares en el proceso de construcción de los problemas del alumnado

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Fil: Cimolai, Silvina. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cimolai, Silvina
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2013
Materias:
School failure > Argentina > Buenos Aires (Province) > Case studies.
School failure > Psychological aspects.
Fracaso escolar > Argentina > Buenos Aires (Provincia) > Casos de estudio.
Fracaso escolar > Aspectos psicológicos.
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/874
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés

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