Abandono escolar en las escuelas secundarias urbanas de la Argentina : nuevos indicadores para el planeamiento de políticas de inclusión educativa

Fil: Steinberg, Cora. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Steinberg, Cora
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2013
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/813
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Descripción
Sumario:Fil: Steinberg, Cora. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.