Steinberg, C. (2013). Abandono escolar en las escuelas secundarias urbanas de la Argentina: Nuevos indicadores para el planeamiento de políticas de inclusión educativa. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Steinberg, Cora. Abandono Escolar En Las Escuelas Secundarias Urbanas De La Argentina: Nuevos Indicadores Para El Planeamiento De Políticas De Inclusión Educativa. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2013.
Cita MLA (8a ed.)Steinberg, Cora. Abandono Escolar En Las Escuelas Secundarias Urbanas De La Argentina: Nuevos Indicadores Para El Planeamiento De Políticas De Inclusión Educativa. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2013.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.