La educación ciudadana en la escuela secundaria argentina : análisis de los diseños curriculares jurisdiccionales de formación ciudadana para la escuela secundaria : provincias de Buenos Aires, Salta y Santa Fe.
Fil: Insua, Amalia. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
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Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
2014
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I37-R143-10908-27422025-01-20T16:39:49Z La educación ciudadana en la escuela secundaria argentina : análisis de los diseños curriculares jurisdiccionales de formación ciudadana para la escuela secundaria : provincias de Buenos Aires, Salta y Santa Fe. Insua, Amalia Aisenstein, Ángela Citizenship -- Study and teaching (Secondary) -- Argentina. Ethics -- Study and teaching (Secondary) -- Argentina. Civics -- Study and teaching (Secondary) -- Argentina. Ciudadanía -- Enseñanza secundaria -- Argentina Ética -- Enseñanza secundaria -- Argentina. Educación cívica -- Enseñanza secundaria -- Argentina. Fil: Insua, Amalia. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina. 2014-11-21T16:26:22Z 2014-11-21T16:26:22Z 2014-08 Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/updatedVersion Insua, A. (2014). La educación ciudadana en la escuela secundaria argentina : análisis de los diseños curriculares jurisdiccionales de formación ciudadana para la escuela secundaria : provincias de Buenos Aires, Salta y Santa Fe.. [Tesis de grado, Universidad de San Andrés. Escuela de Educación]. Repositorio Digital San Andrés. http://hdl.handle.net/10908/2742 T.L. Edu. 22 http://hdl.handle.net/10908/2742 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad de San Andrés. Escuela de Educación |
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