El desafío de la enseñanza interdisciplinaria en el nivel secundario: estudio de casos sobre su puesta en acto en el terreno escolar

Fil: Sanchez, María Belén. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sanchez, María Belén
Otros Autores: Beech, Jason
Formato: Tesis Tesis doctoral updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2026
Materias:
Interdisciplinary approach in education > Argentina > Buenos Aires > Case studies.
Public schools > Curricula > Argentina > Buenos Aires > Case studies.
Curriculum planning > Argentina > Buenos Aires.
Education, Secondary > Curricula > Argentina .
Curriculum change > Argentina > Buenos Aires.
Interdisciplinaridad en educación > Argentina > Buenos Aires > Casos de estudio.
Escuelas públicas > Planes de estudio > Argentina > Buenos Aires > Casos de estudio.
Currículos > Planificación > Argentina > Buenos Aires .
Educación secundaria > Planes de estudio > Argentina .
Cambio curricular > Argentina > Buenos Aires .
Acceso en línea:https://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/26435
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés
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