El desafío de evaluar en el nivel inicial : modos y modelos que orientan la práctica evaluativa de los docentes
Fil: Mallo, Claudia Patricia. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Mallo, Claudia Patricia |
|---|---|
| Otros Autores: | Cappelletti, Graciela |
| Formato: | Tesis Tesis de maestría updatedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
2024
|
| Acceso en línea: | https://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/24359 |
| Aporte de: |
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