El director como eslabón principal para la concreción de las políticas educativas en la escuela

Fil: Pereyra, Haydeé Claudia R.. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pereyra, Haydeé Claudia R.
Otros Autores: Rivas, Axel
Formato: Tesis Tesis de maestría updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2024
Acceso en línea:https://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/24139
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés
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spelling I37-R143-10908-241392025-01-20T16:39:44Z El director como eslabón principal para la concreción de las políticas educativas en la escuela Pereyra, Haydeé Claudia R. Rivas, Axel Fil: Pereyra, Haydeé Claudia R.. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina. La política educativa se define como un conjunto de acciones estatales orientadas a optimizar la práctica en el campo de la educación. La política educativa es la herramienta a través de la cual los gobiernos deben comprometerse con la forma en que se produce y distribuye el conocimiento en la sociedad. Esta investigación pone el foco en la traducción que hace el director de las políticas educativas y cómo las transmite al interior de la institución educativa, a partir de lo cual se puede caracterizar el rol del director dentro de la escuela que gestiona. Los principales hallazgos visibilizan la postura de las directoras al llevar adelante las políticas en sus escuelas, el nivel de compromiso e implementación. Surgen tres tipologías que se relaciona con el posicionamiento que tiene cada entrevistada con las políticas educativas nacionales y curriculares. 2024-10-22T18:41:31Z 2024-10-22T18:41:31Z 2024-03 Tesis info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/updatedVersion Pereyra, H. C. R. (2024). El director como eslabón principal para la concreción de las políticas educativas en la escuela. [Tesis de maestría, Universidad de San Andrés. Escuela de Educación]. Repositorio Digital San Andrés. https://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/24139 https://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/24139 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
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