La práctica reflexiva en la formación docente: el caso del Instituto de Formación Docente N° 134, ‘Abraham Lincoln’

Fil: González Llamazares, María. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Llamazares, María
Otros Autores: Anijovich, Rebeca
Formato: Tesis Tesis de maestría updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2023
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/23001
Aporte de:
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