Bitcoin como moneda de curso legal : caso El Salvador

Fil: Uranga Betancur, Gabriel. Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Uranga Betancur, Gabriel
Otros Autores: Hofman, Enrique
Formato: Tesis Tesis de maestría updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios 2022
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/22786
Aporte de:
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spelling I37-R143-10908-227862025-07-01T15:28:34Z Bitcoin como moneda de curso legal : caso El Salvador Uranga Betancur, Gabriel Hofman, Enrique Fil: Uranga Betancur, Gabriel. Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios; Argentina. El pasado septiembre, El Salvador se convirtió en el primer país en el mundo en introducir al bitcoin como moneda de curso legal en conjunto con el dólar norteamericano. Desde ese momento, el Estado y los comercios están obligados a recibir pagos con la criptomoneda. Esto presenta una larga lista de desafíos, ventajas y cambios regulatorios. La iniciativa liderada por el presidente Nayib Bukele incluye la creación de una billetera digital patrocinada por el gobierno, la instalación de una red de cajeros electrónicos de bitcoin y el desarrollo de un fondo fiduciario administrado por el Banco de Desarrollo que funciona como caja de convertibilidad. El Salvador es un pequeño país de América Central con una extensión de poco más de veintiún mil kilómetros cuadrados y una población de seis millones de habitantes. Su tasa de pobreza es cercana al 26% y presenta bajos niveles de inclusión financiera que se estiman en el 30%. Su economía está dolarizada y es uno de los países con más inmigrantes en los Estados Unidos, superando el millón y medio de personas. En este contexto, la adopción del bitcoin tiene como principales objetivos mejorar la inclusión financiera y recuperar 400 millones de dólares de costos de transferencia de remesas que hoy recaudaban los intermediarios. Este trabajo analiza la implementación de bitcoin como moneda de curso legal en El Salvador, y busca documentar las ventajas, desventajas y desafíos haciendo hincapié en los factores tecnológicos de la implementación realizando una recopilación de información que se complementa con entrevistas a expertos. Por último, evalua la aplicabilidad de bitcoin como moneda de curso legal en otros países más allá del resultado obtenido por El Salvador. 2022-11-08T19:47:54Z 2022-11-08T19:47:54Z 2022 Tesis info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/updatedVersion Uranga Betancur, G. (2022). Bitcoin como moneda de curso legal : caso El Salvador. [Tesis de maestría, Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios]. Repositorio Digital San Andrés. http://hdl.handle.net/10908/22786 http://hdl.handle.net/10908/22786 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios
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