Las creencias docentes sobre la diversidad de sus estudiantes : el caso de una escuela secundaria urbano marginal de la Provincia de Buenos Aires

Fil: Pizzolo Stefano, Valentina. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pizzolo Stefano, Valentina
Otros Autores: Gómez Caride, Ezequiel
Formato: Tesis Tesis de grado updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2022
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/19644
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés
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