Los argentinos que no descienden de los barcos : diversidad cultural y rol del Estado nacional en el marco normativo de la educación para pueblos indígenas en Argentina (1983-2016)
Fil: Chianetta, María Flor. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
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Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
2021
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I37-R143-10908-182242025-01-20T16:40:01Z Los argentinos que no descienden de los barcos : diversidad cultural y rol del Estado nacional en el marco normativo de la educación para pueblos indígenas en Argentina (1983-2016) Chianetta, María Flor Beech, Jason Fil: Chianetta, María Flor. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina. 2021-07-26T20:03:52Z 2021-07-26T20:03:52Z 2019 Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/updatedVersion Chianetta, M. F. (2019). Los argentinos que no descienden de los barcos : diversidad cultural y rol del Estado nacional en el marco normativo de la educación para pueblos indígenas en Argentina (1983-2016). [Tesis de grado, Universidad de San Andrés. Escuela de Educación]. Repositorio Digital San Andrés. http://hdl.handle.net/10908/18224 http://hdl.handle.net/10908/18224 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad de San Andrés. Escuela de Educación |
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