Inclusión educativa en el nivel secundario : un estado del arte sobre las políticas implementadas en Argentina en el período 1990-2010

Fil: Olivera, María Margarita. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olivera, María Margarita
Otros Autores: Di Virgilio, María Mercedes
Formato: Tesis Tesis de grado updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2019
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/15997
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