Ray, M. M., & Anijovich, R. (2019). Los modelos pedagógicos alternativos de educación infantil: Reggio Emilia, Montessori y Waldorf. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ray, Magdalena María, y Rebeca Anijovich. Los Modelos Pedagógicos Alternativos De Educación Infantil: Reggio Emilia, Montessori Y Waldorf. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Ray, Magdalena María, y Rebeca Anijovich. Los Modelos Pedagógicos Alternativos De Educación Infantil: Reggio Emilia, Montessori Y Waldorf. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.