Los modelos pedagógicos alternativos de educación infantil : Reggio Emilia, Montessori y Waldorf

Fil: Ray, Magdalena María. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ray, Magdalena María
Otros Autores: Anijovich, Rebeca
Formato: Tesis Tesis de grado updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2019
Materias:
Waldorf method of education.; Montessori method of education.; Reggio Emilia approach (Early childhood education).; Alternative education.; Child development.; Metodología de educación Waldorf.; Metodología de educación Montessori.; Enfoque Reggio Emilia (Educación en la primera infancia).; Educación alternativa.; Niños > Desarrollo.
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/15991
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés
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