Estado de la cuestión acerca de las investigaciones históricas sobre la formación inicial docente de maestros y profesores en Argentina en el período 1860-1990.

Fil: Feijoó, Macarena. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Feijoó, Macarena
Otros Autores: Aisenstein, Ángela
Formato: Tesis Tesis de grado updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 2016
Materias:
Teachers > Training of > Argentina > Historiography.
Education > Argentina > Historiography.
Maestros > Formación profesional > Argentina > Historiografía.
Educación > Argentina > Historiografía.
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/11851
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés
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