¿Cuál es el impacto de los honores universitarios?

Fil: Carbajo, Rocío Ayelén. Universidad de San Andrés. Departamento de Economía; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carbajo, Rocío Ayelén
Otros Autores: Rossi, Martín A.
Formato: Tesis Tesis de grado updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Departamento de Economía 2016
Materias:
Universidad de San Andrés > Students.
Universidad de San Andrés > Estudiantes.
Talented students > Employment > Argentina > Econometric models.
College students > Employment > Argentina > Econometric models.
Estudiantes universitarios talentosos > Empleo > Argentina > Modelos econométricos.
Estudiantes universitarios > Empleo > Argentina > Modelos econométricos.
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/11799
http://hdl.handle.net/10908/11799
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés
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spelling I37-R143-10908-117992022-10-06T19:07:41Z ¿Cuál es el impacto de los honores universitarios? Carbajo, Rocío Ayelén Rossi, Martín A. Universidad de San Andrés -- Students. Universidad de San Andrés -- Estudiantes. Talented students -- Employment -- Argentina -- Econometric models. College students -- Employment -- Argentina -- Econometric models. Estudiantes universitarios talentosos -- Empleo -- Argentina -- Modelos econométricos. Estudiantes universitarios -- Empleo -- Argentina -- Modelos econométricos. Fil: Carbajo, Rocío Ayelén. Universidad de San Andrés. Departamento de Economía; Argentina. Proponemos una investigación empírica para cuantificar el impacto de los honores universitarios en el consiguiente desempeño laboral de los graduados de las tres últimas promociones de la Universidad de San Andrés. Con este objetivo, se utilizarán datos de la Oficina de Graduados de la Universidad de San Andrés para cuantificar el efecto de nuestra variable de interés a través de la estimación de un Multinomial Logit (MNL). En particular, se medirá el impacto de los honores en dos variables de gran relevancia para la inserción laboral de los graduados: su situación laboral, es decir si están activos (empleados o desempleados) o inactivos, y condicional en que consiguen empleo, cuánto tiempo demoran en hacerlo. Encontramos que si bien no existe un efecto estadísticamente significativo para la probabilidad de estar empleado, este impacto sí se observa para el tiempo que demoran los alumnos en conseguir empleo y en su decisión de posponer la entrada al mercado laboral. 2016-08-19T16:13:49Z 2016-08-19T16:13:49Z 2014 Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/updatedVersion T.L. Eco. 593 http://hdl.handle.net/10908/11799 http://hdl.handle.net/10908/11799 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidad de San Andrés. Departamento de Economía
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