Intercambios, influencias y tensiones en la relación entre una tesista y su directora : relato de una experiencia
Fil: Sadovsky, Patricia. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
2016
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10908/11729 |
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I37-R143-10908-117292024-09-20T18:42:55Z Intercambios, influencias y tensiones en la relación entre una tesista y su directora : relato de una experiencia Sadovsky, Patricia Duarte, Betina Tutors and tutoring. Dissertations, Academic. Mathematics -- Research -- Methodology. Tutores y tutoría. Tesis y disertaciones académicas. Matemáticas -- Investigación -- Metodología. Fil: Sadovsky, Patricia. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina. Fil: Duarte, Betina. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina. La Serie “Documento de Trabajo” difunde conferencias dictadas en el ámbito del Seminario Permanente de Investigación de la Especialización y la Maestría en Educación y del Doctorado en Educación. El Seminario Permanente de Investigación tiene el propósito de estimular la producción y difusión de la investigación en el campo de la Educación. Tiene, además, el objetivo de familiarizar a los estudiantes de posgrado con la producción de conocimiento riguroso en el área. Entre los expositores se cuentan fundamentalmente investigadores formados y, eventualmente, expertos en planificación y política de la educación. También, se encuentran egresados del Doctorado de la Escuela con sus trabajos de tesis terminados. 2016-07-13T20:12:51Z 2016-07-13T20:12:51Z 2013-06 Documento de Trabajo info:eu-repo/semantics/workingPaper info:ar-repo/semantics/documento de trabajo info:eu-repo/semantics/draft 1852-2572 http://hdl.handle.net/10908/11729 spa Documento de trabajo (Universidad de San Andrés. Escuela de Educación);45 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad de San Andrés. Escuela de Educación |
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