Jardines de infantes: relación entre proyecto arquitectónico y programa pedagógico
Los establecimientos escolares diseñados para determinados corrientes metodológicas educativas, en ocasiones reflejan cierto desajuste con la propuesta arquitectónica destinada a tal fin, evidenciando en varios casos, que el edificio escolar, lejos de ajustarse a las necesidades educativas y...
Guardado en:
Autor principal: | Alejandro, Micaela |
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Otros Autores: | Trabucco, Juan |
Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad de Belgrano. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Licenciatura en Diseño de Interiores
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/5103 |
Aporte de: |
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