Contribuciones de la noción “diseño de experiencia” en el panorama de la educación no-formal

This paper presents the concept of “Designing Experience” to apply it in non-formal education environments, with the view of posing lines of development that address receptivity´s deficiencies in these contexts. It poses an hypothetical-inductive design scheme on designing experience from the des...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marulanda Bohórquez, Jorge Alonso, Martínez Castro, Diego
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano . Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria (RLCU). Centro Latinoamericano de Estudios Avanzados (CLEA) 2015
Materias:
Diseño de experiencia
Interdisciplinaridad
Educación No-Formal
Designing Experience
Interdisciplinary
Non-formal Education
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/4969
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano

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