Cooperativismo Escolar. Enseñanza de Vida Proyectando un Futuro Solidario

Desde el mismo momento que se fundara, allá por 1844 en la ciudad de Rochdale, Manchester, Inglaterra, la primera cooperativa que impulso el desarrollo del cooperativismo moderno, sus organizadores pusieron una cláusula, en el estatuto social, que los obligaba a enseñar las virtudes de la cooperació...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tisser, Alfredo
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano. Área de Estudios en Cooperativismo y Mutualismo. 2011
Materias:
cooperativas
actividad politica
educacion
desarrollo cooperativo
derecho
political activity
education
cooperative development
right
cooperatives
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/478
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano
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description Desde el mismo momento que se fundara, allá por 1844 en la ciudad de Rochdale, Manchester, Inglaterra, la primera cooperativa que impulso el desarrollo del cooperativismo moderno, sus organizadores pusieron una cláusula, en el estatuto social, que los obligaba a enseñar las virtudes de la cooperación a todos aquellos que quisieran oírlos. Así surgió el principio de la educación cooperativa el cual, junto a otros más, conformaron lo que se dio en llamar la doctrina cooperativa.
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