Física 4
OBJETIVOS: Los objetivos de la asignatura Física IV son posibilitar que el alumno aprenda los conceptos fundamentales decircuitos eléctricos con corriente alterna, ecuaciones de Maxwell, óptica geométrica, óptica física e introducción a la mecánica cuántica; que aplique los contenidos teóricos...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Learning Object |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ingeniería y Tecnología Informática - Carrera de Ingeniería Civil
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/4717 |
| Aporte de: |
| Sumario: | OBJETIVOS:
Los objetivos de la asignatura Física IV son posibilitar que el alumno aprenda los conceptos
fundamentales decircuitos eléctricos con corriente alterna, ecuaciones de Maxwell, óptica
geométrica, óptica física e introducción a la mecánica cuántica; que aplique los contenidos
teóricos a la resolución de problemas y a realizar trabajos de Laboratorio y que relacione
estos conceptos con su aplicación en la Ingeniería. Asimismo se busca que el alumno
desarrolle tanto habilidades para trabajar en equipo como su capacidad de observación y de
análisis para la interpretación de los fenómenos físicos.
Es de destacar que, por la posición de la asignatura en la carrera y por su característica de
ciencia básica es necesario que, previo al cursado de la materia, el alumno haya
comprendido claramente los conceptos contenidos en Física I, Física II, Física III, Análisis y
Algebra.
Por otra parte, el bagaje conceptual necesario a adquirir y las últimas tecnologías en el área,
han resultado de una dimensión tal que es necesario la dedicación y el trabajo continuo del
alumno para lograr completar exitosamente el cursado de la asignatura. Se considera que el
alumno no es mero espectador del proceso de enseñanza sino el principal actor en el
proceso enseñanza-aprendizaje y es solamente por su esfuerzo continuado que puede
adquirir los conocimientos y las habilidades específicas que plantea la asignatura. |
|---|