Política Exterior Argentina y Americana 2

OBJETIVOS: Se indicarán los objetivos fundamentales de la materia en cuanto a conocimientos y/o habilidades a ser alcanzados por el alumno La República Argentina forma parte del sistema internacional, posicionada como tal en la periferia del mismo, frente a los países centrales. Sin embargo,...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Isuardi, Luis, Blinder, Daniel
Formato: Learning Object
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Derecho y Ciencias Sociales - Carrera de Licenciatura en Relaciones Internacionales 2014
Materias:
Política Exterior Argentina y Americana
Argentina and American Foreign Policy
Relaciones Internacionales
International Relationships
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/4209
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano
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description OBJETIVOS: Se indicarán los objetivos fundamentales de la materia en cuanto a conocimientos y/o habilidades a ser alcanzados por el alumno La República Argentina forma parte del sistema internacional, posicionada como tal en la periferia del mismo, frente a los países centrales. Sin embargo, a lo largo de estas últimas décadas, el mundo ha comenzado a reconfigurarse de manera tal que los actores tanto estatales como no estatales redefinen sus roles, sus formas institucionales, y sus objetivos, de acuerdo a una coyuntura marco que es común a todos los Estados. Objetivos Generales: Se espera que los alumnos puedan profundizar tanto los conceptos aprehendidos durante la primera parte de Política Exterior Argentina y Americana, haciendo un especial énfasis en los procesos de la política internacional y local que configuraron el orden mundial actual, desde distintos marcos conceptuales, ideológicos y temáticos. Se trabajará en diferentes aspectos de lo antedicho, para luego poder producir un trabajo monográfico en base a la bibliografía de la materia y el material que cada alumno vea conveniente para producir un texto autónomo, que será evaluado de manera escrita y deberá ser defendido en una exposición en clase de manera oral.
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