TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

Objetivos generales Se aspira a dotar de una bagaje instrumental para la futura formación universitaria y profesional, con la finalidad que el alumno al concluir el curso logre:  Participar en trabajos de reflexión individual y grupal;  Implementar habilidades para trabajos en g...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Valverde, Oscar R, Martinez, Alicia M, Occhipinti, Silvia, Kogan, Sabrina
Formato:	Learning Object
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología 2014
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Acceso en línea:	http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/3296
Aporte de:	Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano

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description	Objetivos generales Se aspira a dotar de una bagaje instrumental para la futura formación universitaria y profesional, con la finalidad que el alumno al concluir el curso logre:  Participar en trabajos de reflexión individual y grupal;  Implementar habilidades para trabajos en grupos;  Desarrollar habilidades orientadas para ordenar, relacionar y sistematizar la información y demostrar capacidad de síntesis y análisis de dichos contenidos;  Elaborar informes y comprender estudios de casos y análisis de práctica;  Desarrollar una actitud crítica y reflexiva a partir de los contenidos tratados;  Ubicar la problemática del futuro profesional en el ámbito de la comunicación Objetivos particulares: En relación a los módulos del programa, se intentará que el alumno logre: Módulo I  Reflexionar acerca de una taxonomía comunicacional, tanto en su vocabulario como en la extensión de sus términos;  Comparar los sistemas de comunicación intra-inter personales y sociales más amplios;  Analizar los diversos significados y tratamientos de los mensajes: patologías comunicacionales Módulo II  Reconocer los sistemas de comunicación verbales y no verbales y sus propiedades;  Insertar los problemas de la comunicación en los vertiginosos cambios a partir del comienzo del siglo XXI y la significación que adquieren en la cultura juvenil contemporánea Módulo III  Procurar una aproximación a la función social de los medios de difusión colectiva;  Captar las interrelaciones entre la fase de emisión y de recepción y las diversas mediaciones intervinientes en los procesos comunicacionales;  Reflexionar acerca de los modelos de juventud que presentan los medios de difusión colectiva Módulo IV  Elaborar estrategias de comunicación a partir de la aplicación de los contenidos teóricos-prácticos, en propuestas orientadas a los diversos recortes profesionales de la población estudiantil
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TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

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