Los factores formadores y los procesos pedogenéticos. El suelo como cuerpo natural. Nomenclatura de horizontes. Taxonomía de suelos. Mapas de suelos de la Argentina Taxonomía - Esquema. Series de suelo
Objetivos: 1- Lograr que el alumno, a través de un enfoque de sistemas, arribe al conocimiento del suelo como cuerpo natural, dinámico y abierto. 2- Que el mismo es la consecuencia de la acción de factores formadores que interactúan en el continuo paisaje-suelo.
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Working Paper |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano - Fascículos - Carrera de Tecnicatura en Producción Agraria
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/3221 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Objetivos:
1- Lograr que el alumno, a través de un enfoque de sistemas, arribe al conocimiento del suelo como
cuerpo natural, dinámico y abierto.
2- Que el mismo es la consecuencia de la acción de factores formadores que interactúan en el continuo
paisaje-suelo. |
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