Escritura audiovisual II
I-OBJETIVOS: Se espera que los estudiantes: 1. Reconozcan las particularidades expresivas y técnicas del guión audiovisual en general y apliquen los conceptos básicos de la narración audiovisual televisiva en particular. 2. Conozcan y practiquen cada una de las etapas que conforman el proceso de...
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| Publicado: |
Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Producción y dirección de TV, cine y radio
2014
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Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) |
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Audiovisual Escritura Writing Textos Dramaticos Dramatic Texts Television TV Estructura Structure Generos Genres Personajes Personage Camardella, Luis Gersberg, Gustavo Escritura audiovisual II |
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Audiovisual Escritura Writing Textos Dramaticos Dramatic Texts Television TV Estructura Structure Generos Genres Personajes Personage |
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I-OBJETIVOS:
Se espera que los estudiantes:
1. Reconozcan las particularidades expresivas y técnicas del guión audiovisual en general y apliquen los conceptos básicos de la narración audiovisual televisiva en particular.
2. Conozcan y practiquen cada una de las etapas que conforman el proceso de creación de un guión y aquellos elementos que intervienen en la elaboración y construcción narrativa y dramática del relato audiovisual, orientando el proceso creador.
3. Reconozca y explore su proceso de creación, despertando su capacidad de análisis, proponiendo y debatiendo ideas, ejercitando la observación sensible, la comprensión de nociones abstractas y la elaboración de fundamentaciones.
4. Escriban textos ficcionales coherentes y cohesionados en formato de guión audiovisual.
5. Experimenten y se apropien de las estructuras, ritmos y características del trabajo del guionista.
6. Valoren el trabajo del guionista en la generación de un proyecto audiovisual.
Objetivos específicos
Adquirir los conceptos teóricos y prácticos de:
1. los recursos técnicos y metodológicos que intervienen en la elaboración y la construcción de un guión audiovisual.
2. la Idea audiovisual; el Tema; la Metáfora; la Historia; la Caracterización y la Estructura. |
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