Problemáticas éticas actuales en la investigación en Psicoterapia. Pautas para la generación de criterios de evaluación de proyectos

En el presente artículo se plantean algunos de los debates éticos actuales en relación a la investigación en psicoterapia. En primer lugar se analizan algunas de las implicancias en relación al doble rol de investigador y de terapeuta. Se presentan los aspectos éticos más relevantes relacionados c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Roussos, Andrés J., Braun, Magdalena, Olivera, Julieta
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano. Facultad de Humanidades. Proyectos de Investigación 2014
Materias:
Ética
Comisiones de evaluación de proyectos
Protocolos de evaluación
Ethics
IRB
Ethical evaluation protocols
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2735
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano
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description En el presente artículo se plantean algunos de los debates éticos actuales en relación a la investigación en psicoterapia. En primer lugar se analizan algunas de las implicancias en relación al doble rol de investigador y de terapeuta. Se presentan los aspectos éticos más relevantes relacionados con los cuidados de la confidencialidad de los datos de los sujetos participantes y la publicación de viñetas clínicas. En segundo lugar se aborda el tema del uso de grupo control en los diseños para evaluar eficacia y efectividad. Se explicitan las problemáticas éticas de los cuatro tipos de grupos control utilizados: placebo, tratamiento de efectividad comprobada, tratamiento usual (TAU por sus siglas en inglés) y ningún tratamiento (e,g, listas de espera). Por último, se presentan los diferentes tipos de comités de ética involucrados en la evaluación de la investigación en psicoterapia, se discute sobre la necesidad de incorporar sistemas de evaluación para la investigación en Psicología, también se presentan las pautas para la conformación de los comités, sus procedimientos y los contenidos básicos de los protocolos de evaluación para los proyectos de investigación en psicoterapia.
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