Forma y Comunicación 2 (Turno Mañana)

OBJETIVOS La asignatura Forma y Comunicación 2, propone la comprensión, comunicación y generación de espacios formales desde ejercicios prácticos con aplicaciones conceptuales La estructuración de las formas espaciales y sus modelos de representación gráfica así como y sus potencialidades expresi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brignone, Mabel Clara, Monteavaro, María Rosa, Schollaert, María Marta, Gustavino, Patricia, Forjam, Ángeles
Formato: Learning Object
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Carrera de Arquitectura 2014
Materias:
formas espaciales
Croquis
fotografía
photography
sketch
spatial forms
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2572
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano
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description OBJETIVOS La asignatura Forma y Comunicación 2, propone la comprensión, comunicación y generación de espacios formales desde ejercicios prácticos con aplicaciones conceptuales La estructuración de las formas espaciales y sus modelos de representación gráfica así como y sus potencialidades expresivas y comunicacionales en la proyectualidad arquitectónica son temáticas a ser abordadas por la materia. La introducción al alumno en la estructuración de las formas espaciales le permitirá acercarse a una mayor comprensión del espacio proyectado y potenciar sus cualidades estructurales, perceptivas y expresivas Su metodología parte de una aplicación práctica desde el alumno, y se potenciará con a el apoyo de guías de trabajos prácticos, lecturas y desarrollos teóricos como parte de la didáctica propuesta. El trabajo en taller, como espacio de intercambio de ideas, propuestas y actividades prácticas, asi como la investigación y profundización conceptual tanto individual como grupal construyen el conjunto de dinámicas metodológicas del mismo El proceso de enseñanaza se construye desde una actitud crítica y propositiva del alumno que le permitirá desarrollar y potenciar sus capacidades creativas y reflexivas en el ámbito profesional
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