La universidad en Argentina, Brasil y Chile: un estudio comparativo.

La filosofía clásica consideraba a la educación un instrumento de la política. La política, para Aristóteles, era una ciencia moral que buscaba el bien común de la sociedad entera. Por ello era vista como la ciencia arquitectónica a la cual se le subordinaban la ciencia del oikós (hogar) o eco...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias, María Fernanda
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano . Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria (RLCU). Centro Latinoamericano de Estudios Avanzados (CLEA) 2013
Materias:
universidad
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Argentina
Brasil
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Chile
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2026
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Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano
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description La filosofía clásica consideraba a la educación un instrumento de la política. La política, para Aristóteles, era una ciencia moral que buscaba el bien común de la sociedad entera. Por ello era vista como la ciencia arquitectónica a la cual se le subordinaban la ciencia del oikós (hogar) o economía y la ciencia del bien individual o ética. El bien común se cristalizaba de diferentes formas de acuerdo a los tiempos y los espacios. O sea si para la polis (ciudad) griega era la defensa de un sistema de gobierno democrático y por otro lado, la vida agrícola y la paz, para el Imperio Romano fue el afianzamiento de la conquista y la estabilidad institucional.
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