Maldjian, B., & Noguera, M. T. (2013). Proceso de formación de conceptos en niños sordos. Categorías científicas e intuitivas. Universidad de Belgrano. Departamento de investigaciones. Facultad de Humanidades.
Cita Chicago Style (17a ed.)Maldjian, Beatriz, y María Teresa Noguera. Proceso De Formación De Conceptos En Niños Sordos. Categorías Científicas E Intuitivas. Universidad de Belgrano. Departamento de investigaciones. Facultad de Humanidades, 2013.
Cita MLA (8a ed.)Maldjian, Beatriz, y María Teresa Noguera. Proceso De Formación De Conceptos En Niños Sordos. Categorías Científicas E Intuitivas. Universidad de Belgrano. Departamento de investigaciones. Facultad de Humanidades, 2013.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.