Calidad y Evaluación: Los elementos para el cambio en las Universidades Públicas de Ciudad Juárez.

El presente documento analiza los cambios en las universidades públicas de Ciudad Juárez, situada en la frontera con Estados Unidos, en el marco de la globalización económica desde las nociones de currículum calidad y evaluación. Los tres conceptos se conciben como construcciones histórico-sociales...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Silva Montes, Cesar
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU. 2013
Materias:
Universidades Públicas
Ciudad Juárez
Public Universities
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/1516
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano
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description El presente documento analiza los cambios en las universidades públicas de Ciudad Juárez, situada en la frontera con Estados Unidos, en el marco de la globalización económica desde las nociones de currículum calidad y evaluación. Los tres conceptos se conciben como construcciones histórico-sociales que toman un sentido concreto en cada institución. Del currículum se resalta su orientación al mercado laboral y la formación de profesionales emprendedores. La calidad se considera un paradigma que contiene los parámetros del mercado. De la evaluación se destaca su práctica como aval de la legitimidad social de las universidades, garantía de calidad educativa y sinónimo de competencia por recursos y estudiantes. Además, se expone la planeación estratégica como la vía para uniformar el funcionamiento de las universidades, enunciando una misión y una visión que las homogeneiza con la ideología de actores externos como el empresariado, los políticos y los economistas.
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