Relación entre experiencia óptima (Flow) y rasgos de personalidad en docentes universitarios

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Páramo, María de los Ángeles, García, Claudia S., González del Solar, Fancisco
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Departamento de Psicología 2019
Materias:
PERSONALIDAD
DOCENTES
UNIVERSIDADES
EDUCACION SUPERIOR
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8862
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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