Relación entre experiencia óptima (Flow) y rasgos de personalidad en docentes universitarios
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Autores principales: | , , |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Departamento de Psicología
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8862 |
Aporte de: |
Descripción no disponible. |