Pedagogía de la formación doctoral

Mostrar todas las versiones(4)

Introducción: El nivel del doctorado es el último del sistema educativo formal, el último título que podemos alcanzar. Décadas atrás se entendía al doctorado como la culminación, el broche de oro de la carrera académica. Pero ¿cuál sería el sentido del doctorado y del proceso de tesis si el tesi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández Fastuca, Lorena
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Teseo 2019
Materias:
PEDAGOGIA
EDUCACION SUPERIOR
FORMACION DE PROFESIONALES
DOCTORADO
COMUNIDAD CIENTIFICA
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8797
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
id I33-R139123456789-8797
record_format dspace
institution Universidad Católica Argentina
institution_str I-33
repository_str R-139
collection Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)
language Español
topic PEDAGOGIA
EDUCACION SUPERIOR
FORMACION DE PROFESIONALES
DOCTORADO
COMUNIDAD CIENTIFICA
spellingShingle PEDAGOGIA
EDUCACION SUPERIOR
FORMACION DE PROFESIONALES
DOCTORADO
COMUNIDAD CIENTIFICA
Fernández Fastuca, Lorena
Pedagogía de la formación doctoral
topic_facet PEDAGOGIA
EDUCACION SUPERIOR
FORMACION DE PROFESIONALES
DOCTORADO
COMUNIDAD CIENTIFICA
description Introducción: El nivel del doctorado es el último del sistema educativo formal, el último título que podemos alcanzar. Décadas atrás se entendía al doctorado como la culminación, el broche de oro de la carrera académica. Pero ¿cuál sería el sentido del doctorado y del proceso de tesis si el tesista ya posee los conocimientos necesarios? Hoy por hoy, no hay dudas de que el doctorado es un escalón más en el proceso formativo de una persona. El último título que en la actualidad marca el inicio de la carrera académica de un investigador y otorga las credenciales suficientes a quien busca un doctorado profesional. Ya no es la culminación de la carrera de un académico, el cierre honorífico de su larga trayectoria. Gran parte de la nueva posición que este ocupa en nuestras universidades puede explicarse por los cambios que, en el ámbito internacional, ha sufrido la educación superior y que influyen en su gestión, financiamiento, requisitos de calidad y en su lugar en la sociedad...
format Libro
author Fernández Fastuca, Lorena
author_facet Fernández Fastuca, Lorena
author_sort Fernández Fastuca, Lorena
title Pedagogía de la formación doctoral
title_short Pedagogía de la formación doctoral
title_full Pedagogía de la formación doctoral
title_fullStr Pedagogía de la formación doctoral
title_full_unstemmed Pedagogía de la formación doctoral
title_sort pedagogía de la formación doctoral
publisher Teseo
publishDate 2019
url https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8797
work_keys_str_mv AT fernandezfastucalorena pedagogiadelaformaciondoctoral
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820528553525248

Ejemplares similares