El Claustro de alumnos
"Las Universidades Medievales eran verdaderas comunidades entre profesores y alumnos, en las cuales además de la natural tarea de enseñanza de los docentes, se desarrollaban actividades de investigación y de diálogo que incluían activamente a los alumnos. De tal modo que, la Universidad desde s...
Guardado en:
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| Formato: | Parte de libro |
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| Publicado: |
Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología ; Fundación Teología y Cultura ; Agape Libro
2019
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| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7010 |
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Español |
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Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología ALUMNOS HISTORIA DE LA IGLESIA EDUCACION SUPERIOR |
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Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología ALUMNOS HISTORIA DE LA IGLESIA EDUCACION SUPERIOR Arana, María Angélica Díaz, Silvia El Claustro de alumnos |
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Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología ALUMNOS HISTORIA DE LA IGLESIA EDUCACION SUPERIOR |
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"Las Universidades Medievales eran verdaderas comunidades entre profesores y alumnos, en las cuales además de la natural tarea de enseñanza de los docentes, se desarrollaban actividades de investigación y de diálogo que incluían activamente a los alumnos. De tal modo que, la Universidad desde sus orígenes ha incorporado a los alumnos como un auténtico Claustro, lo cual significa que lejos de tener un rol pasivo en la tarea de la educación, participa a través del diálogo, de la pregunta y de la organización de actividades. Un ejemplo de este hecho, en nuestra Facultad, es la existencia del Centro de Estudiantes que, además de representar a los alumnos ante las autoridades y el Consejo Académico de la Facultad, organiza actividades festivas y de reflexión. Entre ellas, la más destacada es la Jornada Anual del Centro de Estudiantes. Este Centro tiene unos Estatutos que le garantizan su organización interna, la elección de sus autoridades y el cumplimiento de sus fines..." |
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Arana, María Angélica Díaz, Silvia |
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