Rematando la microeconomía : una invitación a animarse a jugar en el aula
Sobrevivir sin comprender la ciencia económica difícil en nuestros días: seguros de retiro, inflación, dólar blue, dólar oficial, minidevaluaciones, recesión, son sólo una muestra de los temas que ocupan los titulares de las noticias hoy y, de acuerdo al desarrollo exponencial de la economía, no pod...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Documento de trabajo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/5803 |
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Universidad Católica Argentina |
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ENSEÑANZA DE LA ECONOMIA METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA |
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ENSEÑANZA DE LA ECONOMIA METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA Rosales Marsano, Cecilia María Rematando la microeconomía : una invitación a animarse a jugar en el aula |
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ENSEÑANZA DE LA ECONOMIA METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA |
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Sobrevivir sin comprender la ciencia económica difícil en nuestros días: seguros de retiro, inflación, dólar blue, dólar oficial, minidevaluaciones, recesión, son sólo una muestra de los temas que ocupan los titulares de las noticias hoy y, de acuerdo al desarrollo exponencial de la economía, no podemos saber cuáles más aparecerán dentro de algunos años, cuando nuestros alumnos egresen. De ahí que la cuestión a transmitir, no es sólo comprender un problema actual, sino fundamentalmente la metodología que utilizan las ciencias para abordarlo, en otras palabras, el camino hacia el conocimiento... |
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