Adaptación de la Escala de Probabilidad de Perdón a población adolescente argentina

Resumen: El objetivo de la investigación que se informa fue adaptar la Escala de Probabilidad de Perdón de Rye y colaboradores (2001) a una población adolescente argentina. A tal fin se realizaron dos estudios con residentes de la ciudad de Paraná (Argentina). El Estudio 1 tuvo como objetivo evaluar...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Menghi, María Soledad, Rodríguez, Lucas Marcelo, Tortul, María Candela, Moreno, José Eduardo
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2019
Materias:
PERDON
ADOLESCENTES
PSICOMETRIA
ESCALA
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/5793
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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description Resumen: El objetivo de la investigación que se informa fue adaptar la Escala de Probabilidad de Perdón de Rye y colaboradores (2001) a una población adolescente argentina. A tal fin se realizaron dos estudios con residentes de la ciudad de Paraná (Argentina). El Estudio 1 tuvo como objetivo evaluar la validez factorial de la escala y con el Estudio 2 se puso a prueba el modelo de la escala surgido en el Estudio 1 a través de un análisis factorial confirmatorio. La muestra del Estudio 1 es tuvo compuesta por 170 adolescentes (85 varones y 85 mujeres), con una media de edad igual a 15.60 (DE = 1.30) y la muestra del Estudio 2 estuvo compuesta por 294 adolescentes (131 varones y 163 mujeres), con una media de edad igual a 15.60 (DE = 1.35). Para el Estudio 1 se realizó un análisis factorial ex ploratorio. Previamente se evaluó el índice de adecuación muestral de Kaiser- Meyer-Olkin (KMO = .78) y la prueba de esfericidad de Bartlett (χ2 = 317; p = .000), los cuales indicaron la pertinencia para realizar el análisis factorial exploratorio. Finalmente resultó un único factor que explicaba el 32.79% de la variancia. En cuan to a la consistencia interna de la escala se obtuvo un índice Alpha de Cronbach igual a .76 para los diez ítems en la muestra de 170 adolescentes. Te niendo en cuenta el Estudio 2, el análisis factorial confirmatorio mostró un buen ajuste del modelo propuesto, con los siguientes resultados: χ2(32) = 86.27; p =.000, χ2/gl = 2.69, CFI = .93, GFI = .94, RMR = .059 y RMSEA = .076. La adaptación del instrumento mostró buenas propiedades psicométricas de la escala para su uso en población argentina
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Rodríguez, Lucas Marcelo
Tortul, María Candela
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