Criterios para el empleo de recursos técnicos e interpretativos en el repertorio para piano desde el período clásico al siglo XX
Resumen: Propongo la realización de una clase magistral centrada en una amplia gama de repertorio de piano desde el periodo clásico hasta el siglo XX. El objetivo principal es propiciar un entorno adecuado para el análisis y la aplicación de los aspectos vitales en la interpretación pianística , sig...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad Católica Argentina. Facultad de Artes y Ciencias Musicales. Instituto de Investigación Musicológica Carlos Vega
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/1284 |
| Aporte de: |
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I33-R139123456789-1284 |
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Universidad Católica Argentina |
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R-139 |
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Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) |
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Español Español |
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MUSICA PIANO INTERPRETACION MUSICAL APRENDIZAJE MUSICAL ENSEÑANZA DE LA MUSICA |
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MUSICA PIANO INTERPRETACION MUSICAL APRENDIZAJE MUSICAL ENSEÑANZA DE LA MUSICA Balat, Juan Marcelo Criterios para el empleo de recursos técnicos e interpretativos en el repertorio para piano desde el período clásico al siglo XX |
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MUSICA PIANO INTERPRETACION MUSICAL APRENDIZAJE MUSICAL ENSEÑANZA DE LA MUSICA |
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Resumen: Propongo la realización de una clase magistral centrada en una amplia gama de repertorio de piano desde el periodo clásico hasta el siglo XX. El objetivo principal es propiciar un entorno adecuado para el análisis y la aplicación de los aspectos vitales en la interpretación pianística , siguiendo los principios estilísticos de acuerdo a cada compositor y época. Mi crecimiento personal como músico ha sido profundamente influenciado por la escuela rusa de piano, así como la escuela polaca y francesa. Sumado a mi experiencia concertística con colegas y directores de orquesta de diferentes orígenes , me ha proporcionado una amplia gama de ideas musicales. Estoy convencido de que las clases magistrales son el vehículo ideal para compartir estas experiencias con un grupo seleccionado de artistas y un público participantes oyentes. Una sesión de preguntas y respuestas se realizará como corolario a la clase magistral, la cual tendrá una duración de tres horas, dando a todos los asistentes la oportunidad de compartir sus ideas y preocupaciones. |
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Jornadas Interdisciplinarias de Investigación : El piano: historia, didáctica e interpretación (13º : 2016 : Buenos Aires) |
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Jornadas Interdisciplinarias de Investigación : El piano: historia, didáctica e interpretación (13º : 2016 : Buenos Aires) Balat, Juan Marcelo |
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Documento de conferencia |
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Balat, Juan Marcelo |
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Balat, Juan Marcelo |
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Criterios para el empleo de recursos técnicos e interpretativos en el repertorio para piano desde el período clásico al siglo XX |
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