Padres privados de libertad, competencias parentales y el desarrollo psicológico de los hijos
Resumen: este trabajo de integración final, de diseño teórico de revisión bibliográfica se propuso estudiar la interferencia de la privación de la libertad en el ejercicio de las competencias parentales en el desarrollo psicológico de los hijos. En primer lugar, se describieron las competencias p...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/11641 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen: este trabajo de integración final, de diseño teórico de revisión bibliográfica se
propuso estudiar la interferencia de la privación de la libertad en el ejercicio de las
competencias parentales en el desarrollo psicológico de los hijos. En primer lugar,
se describieron las competencias parentales. En segundo lugar, se analizó la
situación de personas privadas de la libertad con vínculos filiales. Finalmente se
verificó la evidencia científica de la relación entre las competencias parentales de
padres privados de libertad y el desarrollo psicológico de sus hijos. El trabajo fue
abordado desde la perspectiva forense y clínica. |
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