Tecnologías Financieras: oportunidades y desafíos de las Fintech para la regulación, la educación y la inclusión financiera
Resumen: Las nuevas tecnologías financieras (Fintech) dan lugar a grandes oportunidades para la economía y la inclusión financiera, pero también conllevan algunos aspectos desafiantes e inciertos para estas áreas de cara al futuro. Este artículo presenta las oportunidades de las tecnologías fina...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Institución Universitaria Escolme
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10788 |
| Aporte de: |
| id |
I33-R139123456789-10788 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Católica Argentina |
| institution_str |
I-33 |
| repository_str |
R-139 |
| collection |
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) |
| language |
Español |
| topic |
INCLUSION FINANCIERA FINTECH REGULACION ECONOMICA TECNOLOGIA FINANCIERA |
| spellingShingle |
INCLUSION FINANCIERA FINTECH REGULACION ECONOMICA TECNOLOGIA FINANCIERA Carballo, Ignacio Esteban Tecnologías Financieras: oportunidades y desafíos de las Fintech para la regulación, la educación y la inclusión financiera |
| topic_facet |
INCLUSION FINANCIERA FINTECH REGULACION ECONOMICA TECNOLOGIA FINANCIERA |
| description |
Resumen:
Las nuevas tecnologías financieras (Fintech) dan lugar a grandes oportunidades para la
economía y la inclusión financiera, pero también conllevan algunos aspectos desafiantes e
inciertos para estas áreas de cara al futuro. Este artículo presenta las oportunidades de las
tecnologías financieras y discute sus desafíos teóricos en tres dimensiones: la regulación
financiera, la educación financiera y la forma de medición de la inclusión financiera. Plantea
preguntas abiertas en el ámbito de la regulación, destaca que la provisión de capacidades y
la educación financiera requiere un enfoque multidimensional que inevitablemente debe
incluir una serie de dimensiones como la intervención, la medición, la evaluación y el
mejoramiento de las nuevas aristas del mundo educativo en la era digital y se discute los
límites que las nuevas finanzas tecnológicas imponen a la medición de la inclusión
financiera. |
| format |
Artículo |
| author |
Carballo, Ignacio Esteban |
| author_facet |
Carballo, Ignacio Esteban |
| author_sort |
Carballo, Ignacio Esteban |
| title |
Tecnologías Financieras: oportunidades y desafíos de las Fintech para la regulación, la educación y la inclusión financiera |
| title_short |
Tecnologías Financieras: oportunidades y desafíos de las Fintech para la regulación, la educación y la inclusión financiera |
| title_full |
Tecnologías Financieras: oportunidades y desafíos de las Fintech para la regulación, la educación y la inclusión financiera |
| title_fullStr |
Tecnologías Financieras: oportunidades y desafíos de las Fintech para la regulación, la educación y la inclusión financiera |
| title_full_unstemmed |
Tecnologías Financieras: oportunidades y desafíos de las Fintech para la regulación, la educación y la inclusión financiera |
| title_sort |
tecnologías financieras: oportunidades y desafíos de las fintech para la regulación, la educación y la inclusión financiera |
| publisher |
Institución Universitaria Escolme |
| publishDate |
2020 |
| url |
https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10788 |
| work_keys_str_mv |
AT carballoignacioesteban tecnologiasfinancierasoportunidadesydesafiosdelasfintechparalaregulacionlaeducacionylainclusionfinanciera |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820524926500865 |