Reelección vocacional y ocupacional: factores internos y externos que influyen en la construcción de proyectos de vida satisfactorios

La presente investigación, desarrollada en la provincia de Mendoza, abordó el fenómeno de la reelección vocacional y ocupacional en personas de entre 20 y 30 años, con el objetivo de analizar cómo los factores internos (motivaciones, intereses, valores, autoconocimiento) y externos (presiones social...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sanchez, Candela Valentina
Otros Autores: Garzuzi, Viviana
Formato: Trabajo final de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica Argentina 2026
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21007
Aporte de:
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spelling I33-R139-123456789-210072026-02-10T05:01:27Z Reelección vocacional y ocupacional: factores internos y externos que influyen en la construcción de proyectos de vida satisfactorios Sanchez, Candela Valentina Garzuzi, Viviana ELECCION DE CARRERA VOCACION SATISFACCION CON LA VIDA PROYECTO DE VIDA La presente investigación, desarrollada en la provincia de Mendoza, abordó el fenómeno de la reelección vocacional y ocupacional en personas de entre 20 y 30 años, con el objetivo de analizar cómo los factores internos (motivaciones, intereses, valores, autoconocimiento) y externos (presiones sociales, condiciones económicas, contexto laboral) influyen en la construcción de proyectos de vida satisfactorios. A través de una metodología de diseño mixto, se aplicaron cuestionarios a jóvenes que habían transitado cambios de carrera u ocupación, así como a profesionales dedicados a la orientación vocacional y ocupacional. Los resultados revelaron que los factores internos fueron predominantes en la decisión de reelección, siendo mencionados por el 75% de los participantes. Asimismo, se evidenció una alta correlación entre decisiones vocacionales conscientes y mejoras en el bienestar subjetivo, así como una percepción más positiva del proyecto de vida tras la reelección. A pesar de que la transición fue calificada mayormente como difícil, la mayoría consideró que el cambio contribuyó al desarrollo personal y a una mayor coherencia con sus valores. 2026-02-09T21:44:27Z 2026-02-09T21:44:27Z 2025 Trabajo final de grado https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21007 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Pontificia Universidad Católica Argentina Trabajo Final de Licenciatura en Psicopedagogía. Pontificia Universidad Católica Argentina; 2025.
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