Los estados de identidad adolescente y la funcionalidad familiar

El trabajo de integración final examina la relación entre los estados de identidad adolescente según la teoría de Marcia y la funcionalidad o disfuncionalidad familiar, utilizando el Modelo Circumplejo de Olson como base. Se destaca cómo estas dinámicas influyen mutuamente. A partir de los modelos p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campagnolle, Sol
Otros Autores: Fuentes, Leonides del Carmen
Formato: Trabajo final de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica Argentina 2025
Materias:
PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE
RELACIONES FAMILIARES
IDENTIDAD
VINCULO PARENTAL
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/20259
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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spelling I33-R139-123456789-202592025-08-12T05:01:39Z Los estados de identidad adolescente y la funcionalidad familiar Campagnolle, Sol Fuentes, Leonides del Carmen PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE RELACIONES FAMILIARES IDENTIDAD VINCULO PARENTAL El trabajo de integración final examina la relación entre los estados de identidad adolescente según la teoría de Marcia y la funcionalidad o disfuncionalidad familiar, utilizando el Modelo Circumplejo de Olson como base. Se destaca cómo estas dinámicas influyen mutuamente. A partir de los modelos psicosociales de Erikson y la teoría de Marcia sobre los estados de identidad (logro, moratoria, cerrazón y difusión), se analiza cómo las dimensiones de exploración y compromiso interactúan con variables familiares como la cohesión, la adaptabilidad y la comunicación. Los resultados revelan que los entornos familiares funcionales, caracterizados por la flexibilidad, vínculos afectivos sólidos y una comunicación adecuada, favorecen el desarrollo de estados identitarios saludables, facilitando así la autonomía y el crecimiento psicosocial del adolescente. En contraste, las familias disfuncionales, que se caracterizan por la rigidez, el caos o la desconexión emocional, aumentan el riesgo de que se presenten estados identitarios problemáticos y dificultades emocionales. El estudio concluye que esta interacción es bidireccional: mientras la dinámica familiar influye en la formación de la identidad, los comportamientos de los adolescentes también transforman las relaciones intrafamiliares. 2025-08-11T17:40:05Z 2025-08-11T17:40:05Z 2024 Trabajo final de grado https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/20259 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Pontificia Universidad Católica Argentina Trabajo Final de Grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2024
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