La Cuestión Malvinas en las tesis doctorales de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires
El establecimiento y organización de la Universidad Buenos Aires -a través del decreto bonaerense del 8 de febrero de 1822- dispuso su funcionamiento inicial en seis departamentos: 1) Primeras Letras; 2) Estudios Preparatorios; 3) Ciencias Exactas; 4) Medicina; 5) Ciencias Sagradas; y 6) Jurispruden...
Guardado en:
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| Formato: | Parte de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Consejo Argentino para las Relaciones Internacionales
2025
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| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19964 |
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I33-R139-123456789-199642025-06-26T05:01:12Z La Cuestión Malvinas en las tesis doctorales de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires Godio, Leopoldo M. A. DERECHO INTERNACIONAL CUESTION DE LAS ISLAS MALVINAS ENSEÑANZA UNIVERSITARIA TESIS DOCTORAL Universidad de Buenos Aires El establecimiento y organización de la Universidad Buenos Aires -a través del decreto bonaerense del 8 de febrero de 1822- dispuso su funcionamiento inicial en seis departamentos: 1) Primeras Letras; 2) Estudios Preparatorios; 3) Ciencias Exactas; 4) Medicina; 5) Ciencias Sagradas; y 6) Jurisprudencia. Ese mismo año se inicia un programa de enseñanza que se mantuvo, en esencia, hasta la implementación del denominado "Reglamento de 1875" que modifico el plan general de enseñanza originalmente elaborado por el Presbítero Antonio Sáenz -fundador y primer Rector de la Universidad de Buenos Aires- en noviembre de 1821 y que se ajustaba a las circunstancias que atravesaba el país. Iniciados los cursos de abogacía en el entonces Departamento de Jurisprudencia, recién en 1827 aparece la primera tesis doctoral (presentada por Mauricio Herrera, titulada "No vale la donación hecha a los hijos naturales, teniendo legítimos" y, desde aquel momento se han graduado 4943 doctores provenientes de este departamento y su continuadora desde 1874: la actual Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Llegado a este punto, resulta necesario referimos a aquellas tesis que se han dedicado, directamente e indirectamente, a la Cuestión Malvinas, sus hipótesis y argumentos presentados, junta con aquellas observaciones útiles en cuanto al merito científico, la época o virtudes que permitan valorar (en el propio contexto de su desarrollo y defensa) su contribución e importancia. 2025-06-25T13:45:27Z 2025-06-25T13:45:27Z 2024 Parte de libro 978-987-1558-32-2 https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19964 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Consejo Argentino para las Relaciones Internacionales Merega, S. (Comp.). (2024). Malvinas: visiones e ideales. Consejo Argentino para las Relaciones Internacionales. |
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El establecimiento y organización de la Universidad Buenos Aires -a través del decreto bonaerense del 8 de febrero de 1822- dispuso su funcionamiento inicial en seis departamentos: 1) Primeras Letras; 2) Estudios Preparatorios; 3) Ciencias Exactas; 4) Medicina; 5) Ciencias Sagradas; y 6) Jurisprudencia. Ese mismo año se inicia un programa de enseñanza que se mantuvo, en esencia, hasta la implementación del denominado "Reglamento de 1875" que modifico el plan general de enseñanza originalmente elaborado por el Presbítero Antonio Sáenz -fundador y primer Rector de la Universidad de Buenos Aires- en noviembre de 1821 y que se ajustaba a las circunstancias que atravesaba el país. Iniciados los cursos de abogacía en el entonces Departamento de Jurisprudencia, recién en 1827 aparece la primera tesis doctoral (presentada por Mauricio Herrera, titulada "No vale la donación hecha a los hijos naturales, teniendo legítimos" y, desde aquel momento se han graduado 4943 doctores provenientes de este departamento y su continuadora desde 1874: la actual Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Llegado a este punto, resulta necesario referimos a aquellas tesis que se han dedicado, directamente e indirectamente, a la Cuestión Malvinas, sus hipótesis y argumentos presentados, junta con aquellas observaciones útiles en cuanto al merito científico, la época o virtudes que permitan valorar (en el propio contexto de su desarrollo y defensa) su contribución e importancia. |
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