Educación y libertad de los hijos

Esta propuesta es una invitación a mirar con la mirada propia de la Filosofía, que es, como ustedes ya conocen un intentar volver a mirar las realidades que nos motivan, nos interesan o nos preocupan, con la mayor lucidez posible. Motivados todavía por aquella sugerencia de Su Santidad Juan Pablo II...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bertolacci, Ángela
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Psicopedagogía 2025
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Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19761
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spelling I33-R139-123456789-197612025-04-24T12:18:03Z Educación y libertad de los hijos Bertolacci, Ángela EDUCACION LIBERTAD RELACIONES PADRES-HIJOS Esta propuesta es una invitación a mirar con la mirada propia de la Filosofía, que es, como ustedes ya conocen un intentar volver a mirar las realidades que nos motivan, nos interesan o nos preocupan, con la mayor lucidez posible. Motivados todavía por aquella sugerencia de Su Santidad Juan Pablo II, en Novo Millenio Ineunte, "Agudicemos la vista y convirtamos el corazón", podríamos intentar iluminar este aspecto esencial de la vida humana personal y de la vida sociocultural: la educación de los hijos como educación de la libertad. Cuestión tan antigua y a la vez tan actual, objeto de consideraci6n y aun de preocupación en los diversos ámbitos de investigación y de divulgación. Cuestión central y ardua en la cotidiana vida de las familias. En primer termino, si atendemos a nuestra situación cultural, parecería que necesitamos educar para los concretos requerimientos laborales, de convivencia, de solidaridad, de identidad, etc. Y entonces se trataría de dejar por el momento esta tarea profunda, impostergable, sustancial, de la educaci6n de la libertad, que esencialmente es una tarea ético-religiosa. 2025-04-23T18:42:42Z 2025-04-23T18:42:42Z 2004 Artículo https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19761 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Psicopedagogía Revista de Psicopedagogía. Nro. 1, 2004
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