La formación doctoral en Psicología en la Universidad Católica Argentina

La expansión de la formación de postgrado, especialmente en el nivel de doctorado, desempeña un papel central en los procesos de transformación de la Educación Superior a escala global. En América Latina, la diversidad de propuestas impulsó la necesidad de regulaciones, entre las cuales se incluye l...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Lamas, María Cristina, Gómez Prieto, Claudia
Formato:	Parte de libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales 2025
Materias:	EDUCACION SUPERIOR DOCTORADO PSICOLOGIA HISTORIA DE LA PSICOLOGIA HISTORIA DE LA EDUCACION Pontificia Universidad Católica Argentina
Acceso en línea:	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19473
Aporte de:	Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina

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spelling	I33-R139-123456789-194732025-03-11T19:00:40Z La formación doctoral en Psicología en la Universidad Católica Argentina Lamas, María Cristina Gómez Prieto, Claudia EDUCACION SUPERIOR DOCTORADO PSICOLOGIA HISTORIA DE LA PSICOLOGIA HISTORIA DE LA EDUCACION Pontificia Universidad Católica Argentina La expansión de la formación de postgrado, especialmente en el nivel de doctorado, desempeña un papel central en los procesos de transformación de la Educación Superior a escala global. En América Latina, la diversidad de propuestas impulsó la necesidad de regulaciones, entre las cuales se incluye la evaluación y acreditación por parte del Estado. En Argentina, este procedimiento se realiza a partir de la sanción de la Ley 24.521 de Educación Superior, LES, (1995) que establece la obligatoriedad de acreditación de las carreras de postgrado, y algunas de grado de interés público, ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Resoluciones posteriores, como la N°160/11 enunciaron los objetivos de la formación doctoral, entre los que se destaca, el aporte original a un área de conocimiento, mediante una formación centrada en la investigación. 2025-03-07T15:24:14Z 2025-03-07T15:24:14Z 2025 Parte de libro 978-950-44-0119-3 https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19473 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales Fernández Fastuca, L., Difabio de Anglat, H., Facciola, M. C., y Bunge, P. D. (Eds.). (2025). Actas - I Jornadas: Reflexiones sobre la formación doctoral. Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales.
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La formación doctoral en Psicología en la Universidad Católica Argentina

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