Claves para la configuración de una nueva identidad docente basada en el desarrollo de aptitudes profesionales

Resumen: Al inicio de este libro se pone de relieve la necesidad de forjar una nueva identidad docente, capaz de explorar y diseñar caminos que permitan a todas las personas aprender y construir proyectos de vida comprometidos con sus contextos y con el mundo. El siglo XXI invita a repensar la fo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dabbadie, Ana María
Formato: Parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Kapelutz 2024
Materias:
IDENTIDAD DOCENTE
APRENDIZAJE INCLUSIVO
COMPETENCIA
CAPACIDAD INTELECTUAL
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18221
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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